80 jaar Bevrijding - Leren via STRIPS: Workshop Herdenken

🎨 Leren via STRIPS: Workshop Herdenken

🔹 Op een creatieve manier aandacht besteden aan 4 en 5 mei?
Met de workshop Leren via STRIPS: Herdenken ontdekken leerlingen hoe ze verhalen over oorlog en vrijheid kunnen vertellen in stripvorm. Ze leren over de geschiedenis van 4 en 5 mei, krijgen inspirerende voorbeelden en gaan zelf aan de slag met het tekenen van een korte herdenkingsstrip.

📚 Wat leren de leerlingen?
✔ De betekenis van 4 en 5 mei en waarom herdenken belangrijk is
✔ Hoe strips ingezet worden om historische verhalen te vertellen
✔ Hoe ze emoties, tekst en beeld kunnen combineren in een eigen strip
✔ Dat er verschillende aspecten zitten aan de Tweede Wereldoorlog: bezetting door de Duitsers, onderdrukking, verzet, concentratiekampen, bevrijding, hier in Nederland, maar ook in Indonesië, waar we in eerste instantie zelf de bezetter waren
✔ Dat strips ook Kunst zijn (De Negende Kunst)

📅 Workshopdetails
👦🏽 Voor wie? Groep 6, 7, 8 (PO) & VO
⏳ Duur: 2 uur
📍 Op school – in de klas!
🎨 Begeleiding door een professionele striptekenaar/illustrator

🖊️ Programma in het kort:
1️⃣ Introductie: Wat betekenen 4 en 5 mei? Hoe vertellen strips herdenkingsverhalen?
2️⃣ Verhalen en beeldtaal: Brainstormen over oorlog en vrijheid & leren over striptechnieken
3️⃣ Zelf een strip maken: Van idee tot getekend verhaal (3-6 panelen)
4️⃣ Presentatie & reflectie: Bespreken en delen van de gemaakte strips

🎯 Waarom deze workshop in de klas?
✅ Sluit aan bij burgerschap en historisch besef
✅ Stimuleert begrijpend lezen, begrijpend kijken én visuele geletterdheid
✅ Motiveert leerlingen om creatief na te denken over herdenken en vrijheid

In de download het projectplan van deze workshop met tijdsindeling en uitgebreide toelichting op het programma.

📩 Meer informatie of vragen?
Neem contact op met Fer Elzinga.